Distingue los tres tipos de estilos de enseñanza que propone
Gordon (1959):
El tipo instrumental:
profesores que orientan su actividad docente a los objetivos de aprendizaje y
centrados en la dirección y autoridad.
El tipo expresivo:
orientado a satisfacer las necesidades afectivas de los alumnos; el profesor se
preocupa, sobre todo, por satisfacer al alumno en lo referente a su rendimiento
y a sus relaciones sociales.
El tipo instrumental expresivo: que es una mezcla de ambos y es propio de los
profesores que pretenden combinar el interés por la enseñanza con su inquietud
por las necesidades de los alumnos.
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